Trascendencia del empleo de simuladores pedagógicos para el aprendizaje de estudiantes
Ricardo Hurtado Rangela, Luis E. Murillo Yañezb, Armando T. Avalos Bravoc a Departamento de Control y Automatización, Instituto Politécnico Nacional, Av. IPN s/n, Ciudad de México, C.P. 07738, MÉXICO. Correo: riiihurt@yahoo.es b Departamento d ...